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POLIMODAL EN COMUNICACIÓN, ARTES Y DISEÑO

Este polimodal está orientado a la formación de jóvenes que sean capaces
de participar activamente en todos los procesos de comunicación social, especialmente en las áreas que hacen a organización y producción en proyectos multimediales. El egresado debe manejar conocimientos y técnicas de diseño gráfico, publicidad y marketing, pudiendo trabajar, ser creativo y aportar ideas en campañas de difusión de marcas y productos, con una sólida base estética y artística. Esta carrera se fundamenta en las tecnologías de la información y la comunicación, dando particular importancia a los recursos y las ventajas que brinda Internet, como herramienta fundamental en la transferencia y multiplicación de ideas y soluciones. Los jóvenes adquieren conocimientos sobre comunicación visual, lenguajes multimediales, diseño digital, medios de prensa, radio y televisión. Desarrollan asimismo un sentido crítico y analítico frente al gran caudal de información y datos que recibe constantemente la sociedad actual, siendo capaces de expresar y difundir puntos de vista y posturas filosóficas o ideológicas, de manera efectiva y democrática.

 

Los egresados de este polimodal deben desenvolverse en el nuevo ámbito que plantea la interacción entre las artes y las comunicaciones, atendiendo a la relación cada vez más notable entre ciencia, arte y tecnología. Deben operar adecuadamente con lo comunicacional y lo artístico, en diferentes medios, sin problemas para expresarse en variados géneros, formatos y lenguajes; y comprender en su complejidad, contextos históricos e interrelaciones, las manifestaciones artísticas y comunicacionales, en los distintos espacios y tiempos.

 

El cursado de este polimodal brinda alternativas para la inserción en mercados laborales en pleno crecimiento como son el de la comunicación social, la publicidad y el marketing; además de actividades vinculadas con nuevas estrategias en la difusión y el empleo del arte en la fabricación de productos o diseño industrial. La formación recibida puede continuarse a nivel universitario o terciario en carreras como marketing; comercialización; comunicación social; diseño gráfico; publicidad; artes plásticas; en las vinculadas a la televisión y el cine; licenciaturas o profesorados en lengua y literatura; entre otras.

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ESPACIOS CURRICULARES

 

 

 

1º AÑO

 

 

Espacios Curriculares

H.C.

1

 Lengua y Literatura I

4

2

 Lengua Extranjera I: Inglés I

3

3

 Matemática I

4

4

 Física

4

5

 Química

4

6

 Historia

4

7

 Geografía

4

8

 Tecnología de la Información y la Comunicación

3

9

 Educación Física I

3

10

 EDI: Comunicación Visual I

2

11

 EDI: Comunicación Institucional

2

12

 Tutoría

1

13

 Filosofía Práctica I

2

14

 Oratoria I

1

     

 

2º AÑO

 

 

Espacios Curriculares

H.C.

1

 Lengua y Literatura II

3

2

 Lengua Extranjera II: Inglés II

3

3

 Matemática II

3

4

 Filosofía Práctica II

3

5

 Lenguajes Artísticos Comunicacionales I

4

6

 Formación Ética y Ciudadana

3

7

 Imágenes y Contextos

5

8

 EODI: Industria Cultural I

3

9  EODI: Publicidad y Marketing 2

10

 Educación Física II

3

11

 EDI: Informática aplicada al Diseño

2

12

 EDI: Comunicación Visual II

2

13

 EDI: Diseño Multimedia I

3

14

 Tutoría

1

15

 Oratoria II

1

     

 

3º AÑO

 

 

Espacios Curriculares

H.C.

1

 Lengua y Literatura III

3

2

 Lengua Extranjera III: Inglés III

3

3

 Matemática Aplicada

3

4

 Cultura y Estética Contemporánea

4

5

 Diseño

4

6

 Comunicación (1º cuat.)

4

7

 Lenguajes Artísticos Comunicacionales II (2º cuat.)

4

8

 Proyecto de Producción y Gestión Comunicacional

4

9

 Educación Física III

3

10

 EDI: Industria Cultural II

3

11

 EDI: Comunicación en Arte y Diseño

2

12

 EDI: Diseño Multimedia II

4

13

 Tutoría

1

14

 Filosofía Práctica III

2

15

 Oratoria III

1


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MODELO NAC. UNIDAS

 
 

 
 

III ENCUENTRO del NOA UNIENDO METAS 2007
MODELO NAC. UNIDAS

 
 

 
 

II ENCUENTRO del NOA UNIENDO METAS 2006
MODELO NAC. UNIDAS