NUESTRA INSTITUCIÓN
El Instituto Herman Hollerith posee una tradición y un prestigio formados a lo largo de más de 20 años de labor educativa. La institución se caracterizó siempre por la calidad humana y académica de sus egresados y por una constante innovación pedagógica.
Siempre en el esfuerzo
por lograr una educación de vanguardia, con seriedad y con excelencia, tanto
sus autoridades como su destacado equipo docente, aúnan ideas y voluntades
en la concreción de nuevos proyectos.
A lo largo de su historia el Instituto Herman Hollerith fue ampliando su oferta educativa de manera constante; actualmente cuenta con todos los niveles educativos, desde el inicial hasta el terciario, con una amplia gama de carreras de gran actualidad.
Desde sus comienzos la Institución se destacó por ser una de las pioneras en la enseñanza de la informática en todos los niveles educativos, distinguiéndose por el nivel de formación que lograban sus alumnos en esta materia. Fue una de las primeras en conectarse a la red Internet brindando a sus estudiantes herramientas novedosas para su época, como el correo electrónica y el chat, que les permitieron establecer contacto e intercambiar información con jóvenes de otros lugares del mundo. Esta nueva forma de comunicación permitió que nuestros alumnos y docentes trabajaran en proyectos de investigación con estudiantes de otros colegios del planeta como paso previo a los viajes internacionales que luego se llevarían a cabo. Como consecuencia de estos trabajos se realizaron experiencias de intercambio académico con instituciones de España, EE.UU., México y Brasil, donde participaron grupos de alumnos de todos los niveles, que viajaron al exterior para exponer los resultados de sus investigaciones y abrir el debate con quienes pertenecían a otras culturas o poseían otras ideologías.
Novedosos hitos van jalonando la permanente evolución de la Institución, en muchos de los cuales hemos sido pioneros en el medio académico de la provincia y del NOA. Ellos son: la enseñanza programática de la filosofía y el ajedrez, el Modelo de Naciones Unidas, la Expo-Hollerith y el Ajedrez Viviente, entre otros.
Nuestros estudiantes aprenden a ser creativos e innovadores, a expresarse públicamente con responsabilidad y sin temores, a defender sus ideas y convicciones respetando siempre la pluralidad de opiniones y de culturas.
La educación que brinda la institución está orientada a grupos reducidos de estudiantes (no más de 25 alumnos por curso), con un trato personalizado y un permanente seguimiento de las necesidades e inquietudes de los alumnos.
DIRECCIÓN Y CONDUCCIÓN
El personal del Instituto Herman Hollerith a cargo de las funciones de dirección y conducción es el siguiente:
| Cargo | Nombre |
| Representante Legal | Georgina Luna de Benedek |
| Directora de Nivel Inicial, EGB 1 y EGB 2 | Ma. Inés Báez de Sánchez |
| Rector del Nivel Secundario | Jorge H. Perera |
| Rector del Nivel Terciario | Gustavo Rodríguez |
| Psicopedagoga | Marcela García Matarrese |
| Secretaria Niveles Secundario y Terciario | Alicia Gaspa de Bollea |
| Responsable de Extensión Institucional | Ernesto J. Parra |
| Coordinadora de Informática | Marcela Conta |
| Responsable de Administración | Alberto Boué |
ÁLBUM FOTOGRÁFICO
Se presentan fotografías sobre los principales espacios del Instituto Herman Hollerith:
Inicio
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Información
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Educación Formal
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Nivel Inicial
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E.G.B. 1 y E.G.B. 2
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Técnico
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Polimodal
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Terciario
Educación Ampliada
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Orientación Escolar
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Extensión Institucional
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Informática
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Filosofía
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Oratoria
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Ajedrez
Expo Hollerith
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Modelo O.N.U.
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Ajedrez Viviente
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Yo tengo P.O.D.E.R.
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Proyecto CANADÁ
Fotografías del Instituto
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Actividades
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Distinciones
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Predio El Cadillal
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Links de Interés
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Biografía Hollerith
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Consulta
Académica
Instituto
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